EDUCACIÓN INVITA A PARTICIPAR DEL PROYECTO “AJEDREZ EDUCATIVO”

La propuesta está destinada a docentes y estudiantes. Se realizará a partir de mayo y se realizará en los formatos presencial y virtual. En el marco del programa provincial “Escuelas Neuquinas Abiertas”, el Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE) invitan a la comunidad educativa a participar del Proyecto “Ajedrez […]

Muchas Felicidades Escuela Primaria Nº 7

Desde el Distrito Educativo IV a través de todo su personal, saludamos afectuosamente a la comunidad educativa de la Escuela Primaria Nº 7 en éstos jóvenes 125 años de vida (15/04/1897), y les deseamos los mejores augurios de progreso y compromiso demostrado a la fecha. Felicidades¡¡¡¡

Inscripción Complementaria Nivel Primario

La Junta de Clasificación Nivel Primario, Inicial y Especial informa a LOS EGRESADOS y LAS EGRESADAS 2021 que se encuentra abierta la INSCRIPCIÓN COMPLEMENTARIA en el PORTAL ÚNICO DOCENTE (https://edutics.neuquen.edu.ar/), desde el 1 hasta el 31 de marzo de 2022,  según lo determina el Artículo 89°) III-D.300/78 del Estatuto Docente, Ley 14.473 . Egresados y Egresadas de la Provincia del Neuquén y de la Universidad […]

Licenciaturas UNIPE Federal – Ciclo 2022

29 DE NOVIEMBRE DE 2021 Preinscripción Lic. en Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Primaria- UNIPE Federal- Ciclo Lectivo: 2022 Destinatarios: docentes egresados de Institutos de Formación Docente y Universidades de carreras docentes, o equivalentes, tanto para el nivel primario como secundario, con cargas horarias mínimas de 1800 horas aproximadamente (con títulos de 2 […]

EDUCACIÓN LLEVARÁ ADELANTE LAS JORNADAS “LA TRATA DE PERSONAS DESDE UNA MIRADA EDUCATIVA”

18 DE NOVIEMBRE DE 2021 Están destinadas a docentes de los Distritos IV y IX. Se realizarán los días 23 y 24 de noviembre en formato digital. El ministerio de Educación, a través de la Dirección Provincial de Programas Transversales dependiente de la Coordinación de Educación Social y Cultural invita a los establecimientos de educación […]